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Buts et objectifs

Système reproducteur et sexualité

Les objectifs présentés dans ce document visent à vous guider vers les questions pertinentes dans le volet du système reproducteur et sexualité. Ils ne cherchent pas à limiter votre étude ni votre connaissance dans ce domaine. Au cours de vos études de médecine, vous serez exposé à une vaste quantité d’information qui servira de complément à ces objectifs d'apprentissage. Vous devriez intégrer à votre connaissance de l'appareil reproducteur la documentation et les compétences cliniques supplémentaires que vous tirerez des travaux de cours, de l'APP, du DAC ainsi que des stages cliniques et des stages de recherche à option.

Veuillez prendre note que l’examen pour le module s’appuiera sur les objectifs ainsi que sur le matériel didactique et les problèmes de l’APP.

Revue des modules antérieurs

  • Anatomie de la partie médiane (développement et homéostasie)
  • Ovogénèse et spermatogénèse (développement et homéostasie)
  • Appareil urinaire (infection et réponse de l’hôte)
  • Prostate (appareil rénal)
  • Histologie (développement et néoplasie)
  • Néoplasie (hématologie et néoplasie)
  • Embryologie (développement et homéostasie; appareil rénal)
  • Hypothalamus et hypophyse (endocrinologie)
  • Prostaglandines (infection et réponse de l’hôte)
  • Maladies transmises sexuellement et VIH (infection et réponse de l'hôte)
  • Placenta et développement du fœtus (développement et homéostasie)
  • Influence génétique sur le développement du fœtus (développement et homéostasie)
  • Circulation fœtale (appareil cardiovasculaire)
  • Effets de la warfarine sur le développement du fœtus (hématologie et néoplasie)
  • Troubles de la coagulation (hématologie et néoplasie)

Objectifs spécifiques d'apprentissage

Appareil reproducteur féminin — Anatomie

  • Décrire l'anatomie fonctionnelle de l'utérus, du col de l’utérus, de la vulve, du vagin, des ovaires et des trompes de Fallope.
  • Connaîre les différences entre le périmètre, le myomètre et l'endomètre.
  • Énoncer les différences entre le mésovarium et le mésosalpinx.
  • Déterminer les structures anatomiques importantes entourant l’utérus, y compris l’irrigation sanguine pelvienne et des uretères.
  • Décrire la composition du triangle urogénital féminin, le périnéum et leur rapport avec les structures avoisinantes.
  • Décrire l'innervation du périnée.
  • Décrire le soutien ligamenteux de l’utérus.
  • Décrire le drainage lymphatique de l’utérus.
  • Décrire l'innervation du vagin.
  • Décrire l’irrigation sanguine et le drainage lymphatique des ovaires.
  • Décrire les quatre culs-de-sac du vagin.
  • Décrire l’innevervation du vagin.
  • Décrire l'anatomie du bassin, y compris ses articulations (lombosacrée, sacro-iliaque, symphyse pubienne et sacro-coccygienne), de même que leur pertinence clinique pour la pratique de l’obstétrique.
  • Décrire les muscles du diaphragme pelvien ainsi que leur fonction.
  • Nommer les organes génitaux externes de la femme et préciser leurs principales composantes.
  • Décrivez l’anatomie du sein.

Appareil reproducteur féminin — Histologie

  • Reconnaître et nommer les structures microscopique normales suivantes de l'ovaire : substance corticale et médullaire de l'ovaire, épithélium germinatif, follicules primordiaux, follicules secondaires, follicules de De Graaf, ovocytes, cumulus proligère, zone pellucide, thèques interne et externe, vaisseaux sanguins, vaisseaux lymphatiques et corps jaune.
  • Nommer et reconnaître les diverses couches de la trompe de Fallope.
  • Reconnaître le myomètre et l’endomètre.
  • Reconnaître les structures suivantes sur le col de l'utérus : épithélium simple pavimenteux ainsi qu’épithélium glandulaire, glandes cervicales, éléments figurés du vagin, zone de transformation.
  • Reconnaître et décrire l’aspect microscopique normal du vagin et de la vulve.
  • Décrire l'aspect d'un môle hydatiforme.

Axe hypothalamo-hypophyso-ovarien

  • Décrire la fonction de l'hypothalamus dans le cadre du cycle menstruel et de la physiologie de la reproduction.
  • Décrire la fonction de l'hypophyse dans le cadre du cycle menstruel et de la physiologie de la reproduction.
  • Expliquer la relation entre l'hypothalamus et l'hypophyse.
  • Décrire l'effet principal de l'hormone lutéinisante (LH), de l'hormone folliculo-stimulante (FSH), de l’estrogène, de la progestérone, de la prolactine, de l'hormone de croissance et de la thyréostimuline (TSH) sur le cycle menstruel et sur l'appareil reproducteur féminin, de même que les pathologies afférentes.
  • Décrire les mécanismes de rétroaction/stimulation qui régulent la sécrétion d'hormones hypophysaires de la naissance à la sénescence.
  • Définir les termes ménarche, périménopause et ménopause.
  • Expliquer les événements physiologiques qui mènent à la ménarche.
  • Expliquer les événements physiologiques qui mènent à la ménopause et leurs signes cliniques.
  • Décrire la synthèse des hormones sexuelles stéroïdiennes.

Menstruations

  • Définir les termes suivants : adrénarche, pubarche, ménarche, aménorrhée, dysménorrhée primaire ou secondaire ainsi que la dysménorrhée en ce qui a trait à leurs signes et diagnostiques cliniques ainsi qu’à leur pathogénie sous-jacente.
  • Décrire la fonction des ovaires et son lien par rapport à l’axe hypothalamo-hypophyso-ovarien dans le cycle menstruel normal.
  • Décrire le cycle ovarien du développement folliculaire, en ce qui concerne le recrutement folliculaire, la maturation folliculaire, l'ovulation, la lutéinisation, la formation du corps jaune et l'atrésie folliculaire.
  • Expliquer les origines des trois groupes d'hormones ovariennes (œstrogènes, progestérones et androgènes), de même que leurs effets respectifs sur les cycles menstruels et les organes reproducteurs.
  • Décrire le rôle des prostaglandines dans le cycle menstruel.
  • Préciser quelles cellules produisent des œstrogènes, de la progestérone et des androgènes.
  • Décrire le mode d'action des œstrogènes et de la progestérone sur l'endomètre et comprendre les différences fonctionnelles et histologiques entre l'endomètre prolifératif, sécrétoire et menstruel.
  • Décrire l'action des hormones ovariennes (estrogènes, progestérones et androgènes) sur le sein, l'utérus, le col utérin et le vagin.
  • Décrire le processus de l'ovogénèse.
  • Décrire les étapes du développement du follicule primaire.
  • Décrire les étapes du développement du follicule secondaire.
  • Décrire la couche qui entoure les follicules générés durant l'ovogénèse.
  • Décrire les hormones qui interviennent à chacune des étapes du processus d’ovulation, de même que les symptômes cliniques associés.
  • Décrire le corps jaune et sa fonction.
  • Décrire les changements hormonaux qui interviennent à chacune des trois phases de la menstruation.

Ménopause

  • Définir la périménopause, la ménopause, l'aménorrhée et le climatère.
  • Comparer et différencier la ménopause et l'aménorrhée.
  • Comparer et différencier les expressions insuffisance ovarienne prématurée et ménopause naturelle.
  • Décrire les mécanismes physiologiques sous-jacents au processus de la ménopause et l’importance clinique associée.
  • Énumérer les signes et symptômes courants de la ménopause.
  • Décrire les années de transition périménopausique en ce qui concerne le cycle menstruel et la fécondité.
  • Décrire les changements sexuels qui surviennent au cours de la périménopause et de la période climatérique.
  • Expliquer les effets des changements hormonaux sur l’appareil cardiovasculaire.
  • Expliquer les changements du métabolisme lipidique qui surviennent chez la femme postménopausée.
  • Expliquer les changements du métabolisme osseux qui surviennent chez la femme postménopausée.
  • Énumérer les complications associées à l'évolution du métabolisme osseux chez la femme postménopausée.
  • Expliquer le fondement scientifique de l'hormonothérapie substitutive et son utilisation appropriée pour le maintien et la promotion de la santé des femmes, ce qui comprend l’ostéoporose postménopausique, les maladies cardiovasculaires et l’atrophie vaginale.

Contraception

  • Comparer et différencier les avantages et les inconvénients des divers moyens de contraception.
  • Comprendre le mode d'action pharmacologique des contraceptifs contenant un mélange d'œstrogènes et de progestérone.
  • Énumérer les contre-indications absolues et les contre-indications liées à l'utilisation de contraceptifs oraux combinés.
  • Décrire le mode d'action des contraceptifs contenant uniquement de la progestérone et leurs indications cliniques.
  • Décrire les techniques de stérilisation chirurgicale chez l'homme et chez la femme, leur efficacité et leurs risques de complications respectifs.
  • Expliquer le mécanisme d'action d'un dispositif intra-utérin (DIU).
  • Énoncer les complications et les contre-indications de l'utilisation d'un DIU.
  • Décrire les diverses méthodes de contraception de barrière, y compris le diaphragme, la cape cervicale, la mousse contraceptive, le condom masculin et féminin ainsi que leur efficacité.
  • Expliquer le processus sur lequel s’appuient les méthodes contraceptives suivantes ainsi que leur efficacité : douche vaginale postcoïtale, abstinence périodique ou méthode rythmique, méthode sympto-thermique, coït interrompu.

Conception

  • Comprendre les événements suivants précédant la fécondation : ovulation, transport tubaire, activation du sperme, capacitation du sperme, transport du sperme, réaction acrosomique.
  • Décrire les événements moléculaires et cytologiques suivants qui mènent à la fécondation : liaison du sperme à la zone pellucide, liaison du sperme à l'oolemme, décondensation du sperme et formation du pronucléus, formation des pronucléus masculin et féminin, première division par clivage.
  • Décrire les aspects biochimiques et moléculaires de la vie de l'embryon avant l'implantation.
  • Expliquer le rôle physiologique du corps jaune, de l'ovulation au début de la gestation.
  • Décrire le contenu génétique de l'ovule et du spermatozoïde immédiatement avant la conception.
  • Expliquer la division méiotique au moment de la conception et son effet sur le développement du fœtus.

Fécondation et implantation

  • Décrire le processus de fécondation, en ce qui a trait à la préparation de l'ovule et à celle des spermatozoïdes, puis à l'union des gamètes.
  • Décrire les transformations et les adaptations physiologiques qui surviennent chez la femme pour que l'embryon puisse s'implanter.
  • Expliquer le rôle fonctionnel des vésicules séminales dans la production du sperme et la fécondation.
  • Comprendre les causes de l’infertilité, y compris les troubles de l’ovulation, les maladies tubaires, les anomalies utérines et hormonales ainsi que les causes attribuables à l’homme.
  • Formuler les solutions disponibles en matière de traitement de l'infertilité.
  • Décrire la pathogénèse, les facteurs de risque et les signes cliniques de la grossesse ectopique, y compris ses signes et symptômes.
  • Discuter du diagnostic différentiel du saignement en début de grossesse. Comprendre les examens nécessaires pour établir la cause du saignement.
  • Comprendre le diagnostique et les possibilités de traitement des patientes vivant une grossesse ectopique.

Placenta et unité fœto-placentaire

  • Décrire la fonction du placenta du point de vue du métabolisme, du transport et des sécrétions endocrines.
  • Nommer les deux composantes du placenta.
  • Comparer et différencier les utilisations histologique et fonctionnelle de l'épiblaste et de l'hypoblaste.
  • Définir l'expression réaction déciduale.
  • Décrire le processus qui mène à la vascularisation de l'embryon.
  • Décrire les modifications de l'appareil circulatoire fœtal qui surviennent après la naissance.

Physiologie maternelle

  • Décrire et expliquer les changements physiologiques normaux associés à la grossesse, dans le sein, l'appareil cardiovasculaire, l'appareil respiratoire, appareil hématologique, l'appareil endocrinien, le tube digestif, l'appareil génito-urinaire, l'utérus, l'ovaire, l'hypophyse et l'hypothalamus.
  • Décrire l'effet de la grossesse sur l'appareil endocrinien, notamment en ce qui a trait à l'évolution du métabolisme des glucides et au diabète gestationnel.
  • Décrire la physiologie normale et anormale de la lactation.
  • Décrire la composition du lait maternel.
  • Énumérer les avantages et les inconvénients de l'allaitement maternel.

Tératogénèse

  • Expliquer les effets du tabac, de l'alcool et des drogues de la rue sur la grossesse et sur le foetus.
  • Décrire le rôle du médecin dans la promotion d'attitudes saines face à la toxicomanie durant la grossesse.
  • Décrire les effets tératogènes courants de la thalidomide, des anticonvulsivants, des anticoagulants et des inhibiteurs d’enzyme de conversion de l’angiotensine sur le développement du fœtus.
  • Décrire les lésions organiques découlant de l’utilisation de la tétracycline pendant la période précédant l’accouchement.
  • Décrire l’effet du diéthylstilbestrol sur les organes reproducteurs et génitaux externes de la femme.

Soins prénatals

  • Énoncer les signes et les symptômes d’une grossesse normale.
  • Décrire les méthodes disponibles pour déterminer l'âge gestationnel, puis leur précision relative et l’importance d’une datation précise dans le cadre d’une grossesse.
  • Expliquer le rôle de l'échographie dans le diagnostique précoce de la grossesse.
  • Donner les justifications d'un examen physique complet, y compris d’un test de Pap et d’un examen pelvien durant la grossesse.
  • Décrire et comprendre la raison d’être des tests prénatals de routine requis dans le cadre d’un programme des soins adéquats avant l’accouchement.
  • Décrire les différentes méthodes de diagnostique prénatal pour les anomalies du tube neural, les malformations anatomiques et les anomalies génétiques.
  • Comprendre les mesures préventives recommandées au cours des visites anténatales de routine.

Accouchement

  • Décrire les repères anatomiques pelviens féminins dont il faut tenir compte lors de la prise en charge du travail.
  • Expliquer les mécanismes hormonaux qui interviennent dans le déclenchement du travail.
  • Énoncer les signes et les symptômes caractéristiques du début du travail.
  • Décrire les étapes du travail.
  • Décrire le mécanisme du travail normal.
  • Décrire les mouvements cardinaux du travail normal.
  • Décrire les méthodes disponibles pour surveiller le bien-être de la mère et du fœtus ainsi que leur application.
  • Décrire la prise en charge d'un accouchement spontané normal.
  • Décrire la prise en charge de la troisième étape du travail.
  • Formuler les craintes courantes en ce qui concerne le travail et l'accouchement.
  • Décrire les effets pharmacologiques et l'application clinique des agents oxytociques (oxytocine et ergométrine), de même que des prostaglandines au cours de la période périnatale.
  • Préciser les diverses méthodes d'analgésie et d'anesthésie offertes à la femme enceinte durant le travail, leurs indications, avantages, désavantages et effets secondaires courants.
  • Décrire la voie de la douleur pendant le travail et l'accouchement.
  • Énumérer les complications associées avec l’utilisation de chacune des méthodes d'anesthésie précitées.
  • Énumérer les avantages courants de l’allaitement maternel.

Saignements utérins anormaux

  • Décrire le flux menstruel normal et reconnaître les anomalies.
  • Définir les termes suivants : saignement utérin anormal, ménorragie, métrorragie, hypoménorrhée, oligoménorrhée.
  • Décrire les caractéristiques du saignement anovulatoire en utilisant les termes précités.
  • Expliquer les causes du saignement anovulatoire.
  • Expliquer comment l'œstrogénothérapie non compensée en rapport avec les cycles anovulatoires produit les changements suivants : hyperplasie endométriale, adénocarcinome.
  • Comprendre le diagnostique différentiel et l’approche clinique du saignement vaginal anormal chez les filles pré-adolescentes n’ayant pas encore leurs menstruations, ou chez les femmes en âge de procréer ou d’âge post-ménopausique.

Douleur pelvienne et endométriose

  • Définir les termes endométriose et adénomyose.
  • Décrire la présentation courante et les résultats cliniques fréquents suggérant le diagnostique d'endométriose et d’adénomyose.
  • Énoncer les théories de la pathogénèse de l'endométriose.
  • Énumérer les sièges communs d’endométriose et décrire les aspects macroscopiques et histologiques de ces lésions.
  • Énoncer les méthodes de diagnostique de confirmation disponibles pour découvrir l'endométriose.
  • Formuler les risques de séquelles de l'endométriose.
  • Décrire les principes thérapeutiques de l'endométriose.
  • Énumérer les causes gynécologiques et non gynécologiques communes aux douleurs pelviennes aiguës et chroniques, leurs signes cliniques ainsi que les méthodes utilisées pour enquêter sur celles-ci.

Masses pelviennes

  • Énumérer les causes gynécologiques et non gynécologiques des masses pelviennes.
  • Énumérer les signes cliniques communs des diverses tumeurs ovariennes bénignes et malignes.
  • Décrire la méthode diagnostique utilisée pour déceler les masses pelviennes.
  • Décrire la prise en charge clinique appropriée des patientes qui ont des masses avec un potentiel de malignité élevée ou faible.

Imagerie du bassin

  • Expliquer l'utilisation de l'échographie pour l'examen pelvien du point de vue de l'exactitude du diagnostique, du coût et des effets nocifs.
  • Comprendre les applications de l'échographie pelvienne et d’autres méthodes d’imagerie en gynécologie.

Maladies du sein

  • Comprendre l’anatomie et l’histologie du sein de la femme adulte.
  • Comprendre la physiologie normale de la lactation.
  • Énumérer les facteurs susceptibles de causer des problèmes lors de la lactation, y compris ceux de la mastite et de l'abcès.
  • Décrire la pathogénèse et les caractéristiques histologiques de la fibrose kystique du sein chez l'homme et chez la femme.
  • Préciser l'incidence de la fibrose kystique du sein chez l'homme et chez la femme.
  • Expliquer la relation entre la fibrose kystique du sein et le cancer du sein.
  • Décrire les signes cliniques et histologiques du fibroadénome.
  • Énumérer les facteurs de risque associés à la gynécomastie.
  • Décrire le tableau histologique de la gynécomastie.
  • Énoncer les facteurs de risque associés au cancer du sein.
  • Énumérer les épreuves et les recommandations de dépistage pour faciliter le dépistage précoce du cancer du sein, de même que leurs applications appropriées.
  • Décrire les signes cliniques du cancer du sein.
  • Décrire le tableau histologique du cancer du sein.
  • Énumérer les facteurs qui influent sur le pronostic du cancer du sein.
  • Préciser les sièges courants de métastases du cancer du sein.

Appareil reproducteur masculin — Anatomie

  • Préciser les limites du périnée entourant l'appareil génital masculin.
  • Énumérer les muscles périnéaux superficiels ceinturant l'appareil génital masculin.
  • Énumérer les éléments anatomiques externes du pénis.
  • Énumérer les éléments anatomiques internes du pénis.
  • Énumérer les parties du diaphragme urogénital.
  • Décrire la position du corps spongieux et du corps caverneux.
  • Énumérer les artères qui participent au remplissage du corps spongieux durant l'érection.
  • Énumérer les couches de la peau où se trouve le scrotum.
  • Décrire le système vasculaire de l'appareil génital masculin en commençant par les testicules.
  • Décrire le drainage lymphatique des testicules.

Appareil reproducteur masculin — Histologie

  • Reconnaître les composantes suivantes que l’on retrouve dans les testicules : canalicules séminifères, interstitium testiculaire, spermatogonies, spermatocytes primaires et secondaires, spermatozoïdes, cellules de Sertoli, épididyme (et ses couches cellulaires).
  • Reconnaître le sperme normal et le sperme anormal sur un frottis de sperme.
  • Énumérer les couches cellulaires qui forment la prostate.
  • Reconnaître le tissu érectile du pénis.

Axe hypothalamo-hypophyso-testiculaire

  • Nommer les facteurs hypothalamiques qui contrôlent la libération des hormones hypophysaires chez l'homme.
  • Expliquer l'origine des hormones testiculaires.
  • Nommer les cellules qui sécrètent les hormones testiculaires.
  • Décrire la boucle de rétroaction inhibitrice/stimulatrice qui régule la libération d'hormones hypophysaires chez l'homme, en prenant l'inhibine, la testostérone et les œstrogènes comme exemple.
  • Expliquer les rôles physiologiques des androgènes.
  • Décrire la synthèse, le transport et le mode d'action des androgènes.
  • Expliquer l'interaction requise entre les systèmes nerveux, vasculaire, endocrinien et urogénital afin de produire une érection et une éjaculation normale.

Dysérection

  • Décrire les catégories de dysfonction sexuelle chez l'homme.
  • Préciser la prévalence de la dysérection.
  • Énumérer les causes de la dysérection.
  • Décrire les anomalies des systèmes nerveux, vasculaire, endocrinien et urogénital qui peuvent provoquer l'impuissance.
  • Décrire les traitements pharmacologiques et non pharmacologiques de la dysérection.
  • Décrire les mécanismes d’action et les risques d’effets indésirables du sildénafil.
  • Décrire la physiologie de l'érection, y compris l'innervation et les modifications anatomiques.

Maladies du scrotum

  • Définir les termes varicocèle, hydrocèle, kyste épididymique, orchite aiguë, épididymite aiguë, granulome spermatique.
  • Décrire la torsion testiculaire et ses complications.
  • Décrire comment diagnostiquer la torsion testiculaire.
  • Décrire la pathologie des masses scrotales.
  • Préciser la prévalence et le pronostic du cancer du testicule.
  • Expliquer la pathophysiologie du cancer du testicule.
  • Énumérer le traitement du cancer du testicule.

Embryologie de l'appareil reproducteur humain

  • Comprendre le développement des gonades femelles et mâles.
  • Indiquer quand les caractéristiques morphologiques du sexe masculin et du sexe féminin apparaissent.
  • Expliquer l’origine du développement des gonades.
  • Expliquer le processus de détermination du sexe durant le développement fœtal.
  • Décrire le développement des testicules et des organes génitaux externes subséquents de l'homme.
  • Expliquer le processus de la descente des testicules.
  • Décrire le développement des ovaires et des organes génitaux externes subséquents de la femme.

Fonction sexuelle et sexualité

  • Formuler une définition de la sexualité saine.
  • Décrire les étapes psychologiques du cycle de réponse sexuelle.
  • Décrire les composantes physiologiques de l'activité sexuelle.
  • Énumérer les facteurs de développement qui influent sur la sexualité.
  • Énumérer et expliquer les obstacles à la réalisation d’une vie sexuelle saine.
  • Expliquer le rôle du médecin en ce qui concerne la sexualité du patient.
  • Définir la dysfonction sexuelle.

Maladies transmissibles sexuellement

  • Énumérer les agents infectieux fréquemment associés aux maladies suivantes transmissibles sexuellement (p. ex. : papillomavirus, chlamydia, gonorrhée, herpès, condylome, syphilis, hépatite B, VIH, chancroïde ou chancre mou, granulome inguinal, infection à mycoplasme, infection à uréaplasme, trichomonase), leurs signes cliniques et leurs tests diagnostics appropriés.
  • Énumérer les sièges anatomiques qui peuvent être touchés par les MTS précitées.
  • Décrire la bactériologie et les symptômes de la vaginose bactérienne.
  • Énumérer les MTS associées aux ulcères génitaux.
  • Expliquer la transmission et la prévention des maladies transmissibles sexuellement précitées.
  • Décrire le mécanisme pathophysiologique intervenant dans la transmission des MTS précitées.
  • Décrire l'étiologie et le mode de propagation des infections pelviennes, y compris de la chlamydiose et de la gonorrhée.
  • Décrire les tableaux clinique et histologique du papillomavirus.
  • Expliquer la relation qui existe entre le papillomavirus et la néoplasie des voies génitales inférieures.
  • Être au courant de la terminologie utilisée dans le cadre du dépistage avec le frottis de Papanicolaou. Décrire le suivi et le traitement appropriés en cas d’anomalies décelées dans le cadre de ce frottis.
  • Décrire l’aspect cytologique de la LSIL, de la HSIL et du carcinome malpighien invasif.
  • Décrire les analyses et les méthodes de laboratoire permettant de diagnostiquer les infections pelviennes.
  • Expliquer le rôle du frottis vaginal (PAP) dans le diagnostique de la néoplasie des voies génitales inférieures.
  • Décrire la pathogénèse de l’épididymite.
  • Décrire les aspects macroscopique et histologique de la salpingite ainsi que ses complications (abcès tubo-ovarien et hydrosalpinx).
  • Énoncer les exigences légales concernant le signalement du diagnostique de certaines MTS.

Pathologie

  • Élaborer un bref diagnostique différentiel des condylomes vulvaires.
  • Décrire les caractéristiques cytologiques, histologiques et cliniques des lésions malpighiennes intra-épithéliales de bas et de haut grade histologique (LSIL et HSIL) du col de l’utérus ainsi que des cancers invasifs.
  • Énoncer les facteurs de risque associés au cancer invasif du col de l’utérus.
  • Décrire l’aspect pathologique des manifestations aiguë et chronique de la salpingite, de l’hydrosalpinx et de l’abcès tubo-ovarien.
  • Élaborer le diagnostique différentiel de la douleur scrotale.
  • Énumérer les états pathologiques qui peuvent survenir durant la grossesse.
  • Comparer et différencier les kystes ovariens fonctionnels et néoplasiques.
  • Énumérer les facteurs de risque associés à la néoplasie ovarienne.
  • Dresser la liste des catégories principales de tumeurs ovariennes et donner des exemples de chacune : (épithéliales de surface : séreuses, mucineuses, endométroïdes; cellules germinales : dysgerminome, tératome, tumeur du sinus endodermique (sac vitellin), choriocarcinome; cellules du stroma des cordons sexuels : tumeur de la granulosa).
  • Énumérer les sièges primaires courants des carcinomes des métastases de l’ovaire.
  • Décrire la pathogénèse de l’abcès mammaire.
  • Décrire la pathogénèse du kyste mammaire.
  • Décrire la pathogénèse du cancer du sein.
  • Énoncer les principales différences cytogénétiques, les manifestations cliniques ainsi que les caractéristiques pathologiques des môles hydatiformes complètes et partielles.
  • Décrire les aspects macroscopique et histologique ainsi que les manifestations cliniques du choriocarcinome.
  • Énumérer les facteurs de risques associés au cancer de l’endomètre et à la pathogénèse sous-jacente.
  • Décrire les aspects macroscopique et histologiques de l’endomètre pendant les différentes phases des cycles menstruels.
  • Décrire la classification, la pathogénèse et le comportement clinique de l’hyperplasie (simple, complexe et atypique) de l’endomètre.
  • Décrire les aspects macroscopique et histologique des léiomyomes du myomètre et préciser leur importance clinique.
  • Expliquer la classification, la pathogénèse et le tableau clinique des kystes ovariens fonctionnels (kyste folliculaire, kyste du corps jaune).

 

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Dernières modifications : 2009.08.21